Carli, Daniele - Intervista - Faenza, Italia

Carli, Daniele - Intervista - Faenza, Italia - 2016-02-12

Descrizione
Metadati

INFORMAZIONI

Titolo: Carli, Daniele - Intervista - Faenza, Italia - 2016-02-12

Riassunto: Daniele Carli, udente, nasce a Comacchio (FE) in una famigliadi udenti. È il terzo figlio. Diventa sordo a 5 anni, dopo essere caduto, di notte, in un canale. Frequenta l’istituto per sordi di Bologna e impara sia il mestiere di calzolaio che quello di falegname. A 21 anni circa, nel circolo per sordi di Ravenna, incontra quella che poi diventerà sua moglie e con cui avrà 2 figli. Lavora per tanti anni presso l’ATM (Azienda Tranviaria Municipale). Attualmente è pensionato.

Produttore: Istituto Statale Sordi di Roma

Intervistatore: Ricci Bitti Susanna

Intervistato: Carli Daniele

Luogo: Roma

Data: 2016-02-12

Genere: Intervista

Forma: Serie

Soggetto: Storia orale / Sordi / Interviste

Lingua: it-IT

Tipo: AudioVisualType

Formato: mp4

Durata: 01:50:12

Fa parte della collezione: Ti segno la storia

Metadati Dublin Core

DC.Titolo	Carli, Daniele - Intervista - Faenza, Italia - 2016-02-12
DC.Soggetto	Storia orale / Sordi / Interviste
DC.Descrizione	Daniele Carli, udente, nasce a Comacchio (FE) in una famigliadi udenti. È il terzo figlio. Diventa sordo a 5 anni, dopo essere caduto, di notte, in un canale. Frequenta l’istituto per sordi di Bologna e impara sia il mestiere di calzolaio che quello di falegname. A 21 anni circa, nel circolo per sordi di Ravenna, incontra quella che poi diventerà sua moglie e con cui avrà 2 figli. Lavora per tanti anni presso l’ATM (Azienda Tranviaria Municipale). Attualmente è pensionato.
DC.Contributore	Carli, Daniele / Des Dorides, Luca
DC.Data	2016-02-12
DC.Tipo	MovingImage
DC.Formato	01:50:12
DC.Identificatore	issr:carli

Metadati MPEG-7

Titolo	Carli, Daniele - Intervista - Faenza, Italia - 2016-02-12
Riassunto	Daniele Carli, udente, nasce a Comacchio (FE) in una famigliadi udenti. È il terzo figlio. Diventa sordo a 5 anni, dopo essere caduto, di notte, in un canale. Frequenta l’istituto per sordi di Bologna e impara sia il mestiere di calzolaio che quello di falegname. A 21 anni circa, nel circolo per sordi di Ravenna, incontra quella che poi diventerà sua moglie e con cui avrà 2 figli. Lavora per tanti anni presso l’ATM (Azienda Tranviaria Municipale). Attualmente è pensionato.
Produttore	Istituto Statale Sordi di Roma
Intervistatore	Ricci Bitti Susanna
Intervistato	Carli Daniele
Luogo	Roma
Data	2016-02-12
Genere	Intervista
Forma	Serie
Soggetto	Storia orale / Sordi / Interviste
Lingua	it-IT
Tipo	AudioVisualType
Formato	mp4
Durata	01:50:12
Parole-chiave	Emilia Romagna / Vita famigliare / Status socioeconomico / Insorgenza della sordità / Causa della sordità / Comunicazione in famiglia / Importanza delle relazioni sociali / Istruzione e vita scolastica / Integrazione e inclusione scolastica / Prima impressione degli istituti / Reazioni psicologiche al distacco dalla famiglia / Reazioni psicologiche all'ingresso negli istituti / Bologna (Provincia) / Prima impressione delle lingue dei segni / Comunicazione a scuola e negli istituti / Uso della lingua dei segni / Interazione con i famigliari dagli istituti / Importanza della lingua parlata / Amicizia / Sport a scuola e negli istituti / Metodi educativi / Metodo orale / Lezioni / Insegnamento / Personale scolastico / Vita quotidiana a scuola e negli istituti / Atteggiamento verso i ruoli istituzionali / Atteggiamento verso gli insegnanti e il personale scolastico / Lavoro / Formazione al lavoro nelle scuole e negli istituti / Lavoro degli studenti / Locali scolastici / Laboratori (Insegnamento) / Personale esterno / Occupazione degli intervistati / Discriminazioni e pregiudizi verso le persone sorde / Discriminazioni e pregiudizi sul lavoro / Atteggiamento verso i datori di lavoro e i colleghi / Umiliazioni sul lavoro / Presidi, direttori e dirigenti scolastici / Aule / Studio / Attività extrascolastiche / Case di famiglia / Disciplina e punizioni a scuola e negli istituti / Punizioni / Feste, attività religiose e visite di personaggi illustri / Personale ecclesiastico e religioso / Docenti / Importanza della lingua dei segni / Importanza dell'istruzione / Vita economica / Vita sociale e ricreativa / Circoli e associazioni / Amicizia con persone sorde / Disciplina e punizioni in famiglia / Firenze (Provincia) / Viaggi, visite e gite / Relazioni sentimentali / Relazioni sentimentali con persone sorde / Feste e celebrazioni / Importanza dei circoli e delle associazioni / Importanza della lingua / Importanza della lettura e della scrittura / Atteggiamento verso le persone sorde / Nozze e matrimoni / Vita lavorativa / Decessi dei famigliari / Impatto delle tecnologie / Napoli (Provincia) / Gravidanze e nascite / Diagnosi di sordità / Discriminazione e pregiudizi in famiglia / Atteggiamento verso la politica / Consapevolezza verso gli eventi storici e politici / Consapevolezza verso gli eventi storici e politici della comunità sorda / 1991 - 2000 / Atteggiamento verso i CODA (Children of Deaf adults) / Atteggiamento verso la religione / Atteggiamento verso i religiosi e gli ecclesiastici / Esperienza di ingiustizia / Esperienza di senso di inadeguatezza / Attività politica / Enti e organizzazioni / Importanza delle relazioni sociali con persone sorde / Amicizia con persone udenti / Discriminazioni e pregiudizi verso le lingue dei segni / Viaggi, visite e gite scolastiche / Consapevolezza verso gli eventi storici e politici generali / Atteggiamento verso le persone udenti / Atteggiamento verso gli interpreti / Atteggiamento verso le organizzazioni che si occupano di sordità / Atteggiamento verso i famigliari / Esperienza di senso di isolamento / Salute e medicina / Trattamenti sanitari

Descrittore DC Descrittore MPEG-7